(ilustrações de thais. 10 anos. p.s: relevando papel pautado...)
o menino e o mundo.
(filme de animação. 2013. alê abreu)
(filme de animação. 2013. alê abreu)
seu mundo no mundo.
então, foi a vez de levar para as crianças (de 8 a 10 anos)
o menino que do brasil, conquistou o mundo.
com suas ilustrações, cores, pinturas, movimentos, efeitos
visuais, figuração/abstração, trilha sonora... e sua história.
além do visual, abordamos cidades, buscas, determinação,
saudades, trabalho, semi-escravização, robotização, favela...
algumas falas rápidas de observações durante exibições do
filme ao durante conversas posteriores:
“- eles estão escravizados. Parecem robôs.” – 4º
ano.
“- por que ele chega tão rápido aos lugares?” - 5º
ano sobre imaginação/realidade/construção de enredo.
“isto é injusto!” - 3
º ano sobre luta dos pássaros.
“- se fosse vida real, eu queria. Ficar altão!” - 3º ano.
“- olha eu ali!” - 4º
sobre menino abrindo os braços ao andar na bicicleta.
“- tem música alegre e música triste.” - 4º ano.
“- é o pai. É ele adulto observando tudo (o menino)!” - 5º
ano.
“- é uma cidade de jornal.” 3º ano.
após exibições e
conversas, ouvir da trilha sonora... as crianças foram ao papel, para desenhos
em releituras e criações a partir do que tinham absorvido do filme. obtivemos bons resultados. belezas lúdicas
vindas diretamente de crianças sobre uma criança que viu vastidões do mundo.
el@s certamente foram marcad@s por esta história e a
trajetória do menino. escreveram seus
próprios nomes ao contrário, relembraram dele no momento da premiação mais
famosa do cinema ocidental... e agora,
pedem conhecer melhor o criador alê abreu.
gmf. e crianças de 8 a 10 anos.
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