então, com as crianças numa aula para um entendimento básico e primário sobre o que é gravar/gravura, fizemos os desenhos com o papel carbono. vibraram com a descoberta (de muitos, naquele momento) de que traçavam as linhas num papel e o desenho também se mostrava noutro! g. gravou os/nos dedões das mãos! não resistiu à idéia!
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