a atividade foi a seguinte: após desenhos tendo como estímulo um livro sobre sons das coisas, instrui as crianças para que o colorido fosse somente com uma cor e somente na "parte detrás" do desenho. assim, lhes falei um pouco sobre o fundo da figura. busquei com que elas observassem melhor contra-forma e ainda, com as figuras "destacadas em branco", observassem melhor os seus traços.
Comentários